chevron_leftchevron_right
Поступление в китайский университет связано с трудностями, но преимущества — владение китайским языком, профессиональные навыки и социальные связи — делают вузы КНР привлекательными для абитуриентов из России. Об этом в совместном эфире телеканала и Радио РБК эксперты в сфере образования.
Высшее образование в Китае стоит выбирать тем, кто ищет более дешевые альтернативы российскому образованию, заявила основатель образовательного центра «Виндзор» Юлия Никонова. «Это именно Китай, и, наверное, Китай больше именно на китайском языке, потому что стоимость ниже», — пояснила она. Кроме того, следует искать жилье не в крупных городах и претендовать на стипендии.
Те студенты, которые выбирают китайские вузы, сталкиваются с рядом трудностей, продолжила Никонова. В их числе — трудности с изучением языка и механизм ежегодного переподтверждения стипендий. «Они смотрят на ваши оценки, и если вы по баллам не проходите, то на второй, на третий год стипендию вам могут сократить или не платить вообще», — объяснила она.
Заместитель первого проректора совместного университета МГУ и Пекинского политехнического института в Шэньчжэне Петр Калмыков, в свою очередь, объяснил, каким образом работают совместные программы: «Поступать в совместный университет можно точно так же, как в российский… Сдать ЕГЭ, после этого принять участие, как и все абитуриенты МГУ, в дополнительном вступительном испытании, и после этого просто проходить на ту же самую программу, но не в России, а в Китае». При этом он оговорился, что дополнительно потребуется выучить и китайский язык.
Среди преимуществ учебы в китайском вузе Калмыков назвал владение китайским языком, уровень владения фундаментальной специальностью и «важные социальные связи» с китайскими однокурсниками. «Вы на протяжении четырех лет за одной партой сидите с будущей китайской элитой», — проиллюстрировал он свои слова. По его мнению, эти связи важны для будущей карьеры и ведения бизнеса с Китаем.
В 2026 году китайские вузы заняли 5 мест в топ-10 Азии, включая первое и второе места (Цинхуа и Пекинский университет). Китайская система делает ставку на фундаментальность и научные исследования, в ее основе лежит программа «Двойное первое место», аналог российской программы «5-100», которая стимулирует вузы к повышению исследовательской активности и международного признания.
Вместе с тем высокая академическая нагрузка оставляет меньше времени для практических стажировок и развития «мягких навыков», которые ценятся у работодателей. Кроме того, китайская система ориентирована преимущественно на внутренний рынок труда — выпускники-иностранцы нередко сталкиваются с языковым барьером и бюрократическими сложностями при поиске работы.